1、一、調(diào)查的基本情況 根據(jù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的要求,為了更準確的掌握全縣義務(wù)教育寄宿制學(xué)校的管理運行情況,以利于更有針對性的加強寄宿制學(xué)校管理,提高辦學(xué)水平,根據(jù)縣人民政府辦公室《關(guān)于做好農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整和實施寄宿制學(xué)校建設(shè)工作的意見》(宜縣府辦〔xx〕42號)精神,對全縣義務(wù)教育階段49所(其中初中46所,小學(xué)3所)寄宿制學(xué)校管理、運行情況進行了調(diào)研。通過實際調(diào)研,發(fā)現(xiàn)我縣寄宿制學(xué)校建設(shè)取得了顯著的成績,但同時也存在不少突出的亟待解決的問題?,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下。
2、為了全面貫徹落實《義務(wù)教育法》、教育部《關(guān)于進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》精神,進一步鞏固我鎮(zhèn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展的成果,縮小校際之間教育差距,實現(xiàn)義務(wù)教育相對均衡,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展;加強教師培訓(xùn),提高每位教師的教學(xué)水平等各方面做出了種種努力,根據(jù)城教〔2024〕6號、城政發(fā)〔20xx〕1號等文件通知精神和教育督導(dǎo)評估相關(guān)要求,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
3、自查報告 一、基本情況 第一初級中學(xué)創(chuàng)建于1956年,是一所農(nóng)村中學(xué),位于建設(shè)路中段。學(xué)?,F(xiàn)有17個教學(xué)班,在校學(xué)生748人,教職工97人,專任教師94人,本科學(xué)歷78人,中學(xué)高級教師6人,中學(xué)一級教師39人。學(xué)校占地面積19822平方米,建筑面積9112平方米,現(xiàn)有教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、辦公樓、實驗樓、教工宿舍樓各一幢。
4、各位主任、各位委員: 我受縣政府的委托,向縣十二屆人大常委會第三十次會議做關(guān)于我縣貫徹實施《教育法》和《義務(wù)教育法》有關(guān)情況的報告,請予審議。
5、四、永葆耀華持久生命力,助推教育效能提升——教師隊伍建設(shè)的實踐和探索 耀華中學(xué)始終致力于打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻的高素質(zhì)的教師隊伍。
6、一、規(guī)范招生入學(xué)和分班 合理劃定公辦學(xué)校招生范圍情況;每學(xué)年向社會公布行政區(qū)域內(nèi)各義務(wù)教育階段學(xué)校招生范圍、招生時間、招生計劃及有關(guān)要求情況;學(xué)校嚴格按照招生時間來招生,不存在提前招生行為。不存在學(xué)校組織的招生考試或以競賽名義招生現(xiàn)象,不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。均衡編班,合理搭配生員男女比例,參考小升初考試成績;個別生員的特殊情況以及家庭住址相關(guān)聯(lián)的諸種元素合理進行編班。學(xué)校不舉辦實驗班。
7、根據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準督導(dǎo)評估實施辦法(試行)》、《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準督導(dǎo)評估細則(試行)》及《臨夏市推進義務(wù)教育均衡發(fā)展標準化學(xué)校建設(shè)方案》,市政府教育督導(dǎo)室于6月5日對xx中學(xué)標準化學(xué)校建設(shè)工作進行了督導(dǎo)評估。評估組按照《細則》中12項核心指標和28項普通指標,通過聽取匯報、個別訪談、查看材料、實地考查、核實數(shù)據(jù)、量化評估,認為xx中學(xué)達到xx省義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)合格學(xué)校的標準,評估成績96分?,F(xiàn)將具體評估情況反饋如下:
8、摘要:改革開放以來,我國在人口眾多、生產(chǎn)力發(fā)展水平不高的條件下,實現(xiàn)了“兩基”(基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲)的歷史性任務(wù),應(yīng)該說這是很了不起的成就。但是,義務(wù)教育尤其是農(nóng)村義務(wù)教育還面臨著很多的困難,農(nóng)民義務(wù)教育的負擔較重,城鄉(xiāng)教育差距還有擴大的趨勢,教育為農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展服務(wù)的能力亟待加強。本文以對皖南某鎮(zhèn)(本人家鄉(xiāng))的初級教育調(diào)查為例,進而對江南地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育狀況進行剖析。就對我家鄉(xiāng)中學(xué)教師調(diào)查結(jié)果顯示,鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級教育還是存在著很多嚴峻的問題亟待解決。而要從根本上解決,就是要著手于教師、學(xué)生、家長、國家這四個重要層面。
9、小西莊小學(xué)屬于河底聯(lián)校轄區(qū)內(nèi)一所較小規(guī)模的完全小學(xué),現(xiàn)有在校生41名,專任教師5名,村派代課教師4名。附設(shè)幼兒園混合班一個,幼兒教師1名,在園幼兒16名。學(xué)校始建于1979年,至今已有30年的歷史,在長期的發(fā)展中積淀了豐富的校園文化和人文精神。近年來,上級主管部門、村政府、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件、優(yōu)化育人環(huán)境作為普及義務(wù)教育的奠基工程來抓。通過努力,目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育的要求,現(xiàn)將我校義務(wù)教育階段辦學(xué)標準情況報告如下:
10、關(guān)于普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲工作的自查報告 唐山市人民政府: 根據(jù)《河北省普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲評估驗收辦法(試行)和《唐山市人民政府關(guān)于修訂全市“普九”規(guī)劃和進一步推進“普九”工作的決定》要求,樂亭縣人民政府狠抓了“兩基”達標各項措施的落實,取得了較好的效果?,F(xiàn)將自查情況報告如下:
11、耀華中學(xué)校長 任奕奕 二、歷史傳承,文化引領(lǐng);修才修性,學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)——耀華中學(xué)辦學(xué)優(yōu)勢 1.耀華中學(xué)十分注重挖掘和傳承優(yōu)良傳統(tǒng),每年一度的建校紀念周,使耀華師生重溫歷史。校史館則是耀華學(xué)子研讀校史、感悟耀華精神、激發(fā)前進動力的傳統(tǒng)教育陣地。四座新教學(xué)樓分別以“尚勤”“尚樸”“惟忠”“惟誠”命名,寓意著“勤樸忠誠”校訓(xùn)貫穿于耀華教育的始終。耀華路上十五位院士校友和校史館前三位烈士的銅像是激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、報效祖國的生動教材。綜合樓一樓的“耀華名師風(fēng)采墻”,使耀華學(xué)子時時感受到老師們敬業(yè)愛生的崇高品德。82年的薪火傳承、開拓創(chuàng)新,凝結(jié)出深邃的學(xué)校文化特質(zhì),“勤樸忠誠”的校訓(xùn),成為耀華精神最凝練深刻的表達,內(nèi)化為一代代耀華人光耀中華的價值觀、行為準則、氣質(zhì)特點和精神風(fēng)貌。
12、學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告 我校在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育基本均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生較的大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進我校義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過驗收認定,進行了全面自查。我校結(jié)合實際查找不足,并制定了切實可行的整改措施?,F(xiàn)就有關(guān)迎評工作自評自查情況匯報如下:
13、市督查組: 本學(xué)期,在《國務(wù)院關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的通知》和《xx省人民政府關(guān)于深化義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的實施意見》精神的大力指引下,在市、縣財政和教育部門的直接領(lǐng)導(dǎo)和管理下,我校緊抓改革機遇,認真把握義務(wù)教育經(jīng)費機制改革的精神實質(zhì),進一步深化學(xué)校教育經(jīng)費改革,全面規(guī)范地做好教育經(jīng)費的收支管理,取得了良好的效果。現(xiàn)將有關(guān)情況進行自查,匯報如下:
14、進城務(wù)工人員子女在城市接受教育問題,是伴隨著我國經(jīng)濟社會發(fā)展和城市化進程的推進而出現(xiàn)的。自二十世紀90年代以來,農(nóng)村富余勞動力向城市流動發(fā)生了幾個顯著的變化:一是進城務(wù)工人員規(guī)模越來越大;二是家庭式流動的比例越來越高;三是隨父母進城的孩子已經(jīng)成為第二代移民,他們生存在城市的邊緣,流動是他們的生存狀態(tài),邊緣是他們所處的特殊的位置。預(yù)計到2024年將有3億流動人口涌入城市。正是在這樣的背景下,進城務(wù)工人員子女就學(xué)問題日益突出,并且已經(jīng)成為我國普及九年義務(wù)教育工作的一個難點和社會關(guān)注的焦點。
15、實驗小學(xué): 根據(jù)《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準督導(dǎo)評估實施辦法(試行)》、《xx省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標準督導(dǎo)評估細則(試行)》及《臨夏市推進義務(wù)教育均衡發(fā)展標準化學(xué)校建設(shè)方案》,市政府教育督導(dǎo)室于6月4日對實驗小學(xué)標準化學(xué)校建設(shè)工作進行了督導(dǎo)評估。評估組按照《細則》中12項核心指標和28項普通指標,通過聽取匯報、個別訪談、查看材料、核實數(shù)據(jù),經(jīng)過量化評估,認為實驗小學(xué)達到xx省義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)合格學(xué)校的標準,評估成績?yōu)?6 分。現(xiàn)將具體評估情況反饋如下:
16、近年來在縣委、縣政府和市教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣級各部門的大力支持下,經(jīng)過全縣上下的共同努力,我縣教育工作取得了很大的成績。但由于經(jīng)濟和歷史等原因,我縣教育基礎(chǔ)差、底子薄,制約我縣農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展問題較多。為加快我縣農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展步伐,今年6月底,我們小組三名委員與教委調(diào)查組一道,深入巴家、梅江、石耶、峨溶、洪安、中和、溶溪、膏田、妙泉、石堤、大溪、清溪場等12個鄉(xiāng)鎮(zhèn),就我縣農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀及存在問題,進行了為期一周的專題調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
17、為推進全縣義務(wù)教育工作的和諧健康發(fā)展,4月8日至9日,由縣政協(xié)副主席張均、茆彩虹和秘書長高永學(xué)帶隊,組織20余名政協(xié)常委、委員和教育、財政、人事、編辦、文化、公安等部門負責同志,分成三個調(diào)查小組,深入到漕河、赤東、大同、張榜、青石、彭思、橫車、株林8個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的25所學(xué)校(初中8所、小學(xué)17所),采取聽匯報、開座談會、查閱資料等方式,就我縣義務(wù)教育工作情況進行專題調(diào)研。并召開調(diào)查情況通報會,進一步溝通情況,共商解決問題的措施和辦法。現(xiàn)將調(diào)查情況報告如下:
18、根據(jù)《xx省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作方案》和xx市政府教育督導(dǎo)室提出的要求,對照評估方案及標準,我校細致扎實地開展了自查自評?,F(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作自查自評情況匯報如下:
19、為學(xué)習(xí)、貫徹、落實甬教督[20xx]xx號規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學(xué)習(xí)文件,傳達相關(guān)會議精神,成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
20、山西省人民政府: 根據(jù)省教育廳《關(guān)于實施義務(wù)教育標準化建設(shè)的意見》文件精神,幾年來在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)按照《山西省義務(wù)教育標準化建設(shè)評估驗收實施辦法》要求,對照《山西省義務(wù)教育標準化建設(shè)評估驗收標準》,進行了認真自查,各項指標基本達到了評估驗收標準,現(xiàn)將自查情況報告如下:
21、主要問題及意見建議 1.學(xué)校個別年級存在大班額現(xiàn)象。建議學(xué)校控制招生規(guī)模,逐年消除大班額現(xiàn)象。 2.學(xué)生用計算機較少,還達不到標準。建議學(xué)校制定購置計劃,爭取2024年達標。
22、一、調(diào)查目的 學(xué)校體育藝術(shù)教育是全面發(fā)展教育的重要組成部分,如何深化學(xué)校體育藝術(shù)教育改革,讓義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育工作可持續(xù)、均衡發(fā)展,是當前亟待解決的重要課題。根據(jù)上級有關(guān)文件要求,我們對全鎮(zhèn)中小學(xué)體育藝術(shù)教育的開設(shè)、體育藝術(shù)群體活動的開展、場地設(shè)施、器材、經(jīng)費投入等方面進行了調(diào)查,旨在全面分析我鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校體育藝術(shù)教育現(xiàn)狀、存在的問題及原因,應(yīng)采取的促進策略與措施,全面提高學(xué)生體育藝術(shù)教育質(zhì)量,促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。
23、我鎮(zhèn)地處某縣政治、經(jīng)濟、文化、教育中心。全鎮(zhèn)共有49個行政村,4個街道居委會,總?cè)丝?.8萬人(其中農(nóng)業(yè)人口4.89萬人)?,F(xiàn)有中小學(xué)29所(含城區(qū)),其中初中6所,小學(xué)23所,在校初中生5889人,小學(xué)生7491人。1998年順利通過了普九驗收,20xx年接受了省政府“普九”“復(fù)查”,順利過關(guān)。近年來,我們進一步貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》,樹立“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略思想,繼續(xù)鞏固提高“普九”成果,一如既往把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,全鎮(zhèn)教育在快速運行中健康發(fā)展。
24、黨的十七大報告指出:“教育是民族振興的基石,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。”教育部也提出“均衡發(fā)展將成為義務(wù)教育發(fā)展的重中之重。”因此,實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、促進教育公平,在當前全面建設(shè)小康社會,構(gòu)建社會主義(三)教師資源配置持續(xù)優(yōu)化。認真貫徹落實《省人民政府關(guān)于進一步加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)的
25、卻借助商品展銷會的形式,擅自使用“中華”、“全國”等字樣,并在宣傳單上編造虛假信息,以“廠價直銷”、“低價甩賣”等名義,加上現(xiàn)場贈送一些小禮品等形式,銷售過期積壓商品或假冒偽劣商品,特別是在農(nóng)村及邊遠地區(qū)舉辦的一些服裝、日常生活用品、保健品等商品展銷會,夸大宣傳、誤導(dǎo)消費者的情況時有發(fā)生;個別酒店、賓館等會展場所提供者為謀取私利,招攬、組織開展展銷活動,不嚴格履行對入場主體的資格審查義務(wù),致使許多證照不齊的經(jīng)營主體進入商品展銷會從事違法經(jīng)營活動,嚴重侵害了消費者的合法權(quán)益,使廣大消費者對商品展銷會產(chǎn)生厭惡和抵觸心理。
26、為了全面貫徹落實《義務(wù)教育法》、教育部《關(guān)于進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》精神,進一步鞏固我鎮(zhèn)義務(wù)教育初步均衡發(fā)展的成果,縮小校際之間教育差距,實現(xiàn)義務(wù)教育相對均衡,為此學(xué)校在全面貫徹教育方針,開足開齊課程;深化教育改革,加速學(xué)校發(fā)展;加強教師培訓(xùn),提高每位教師的教學(xué)水平等各方面做出了種種努力,根據(jù)城教〔2024〕6號、城政發(fā)〔2024〕1號等文件通知精神和教育督導(dǎo)評估相關(guān)要求,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
27、義務(wù)教育學(xué)生資助工作自查報告 為深入了解和掌握我省學(xué)前、義務(wù)教育學(xué)生資助工作現(xiàn)狀,進一步加強對基礎(chǔ)教育和中等職業(yè)教育階段學(xué)生資助工作的管理,促進學(xué)生資助政策有效落實,根據(jù)2024年學(xué)生資助工作計劃,省教育廳決定對全省學(xué)前教育、義務(wù)教育、普通高中教育和中等職業(yè)教育學(xué)生資助工作開展全面檢查。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
28、一、引言 建設(shè)社會主義新農(nóng)村是我國所必須面臨的一項重大歷史任務(wù),全面建設(shè)小康社會,最艱巨最繁重的任務(wù)在農(nóng)村。新中國成立半個世紀以來,尤其是改革開放以來,國家相繼作出了《關(guān)于教育體制改革的決定》,頒布了《______義務(wù)教育法》等一系列法律和法規(guī),采取了行之有效的政策措施,促使我國農(nóng)村義務(wù)教育事業(yè)長足發(fā)展,為農(nóng)村培養(yǎng)了一大批有文化的勞動者。自從提出了黨的xx屆五中全會上提出了“建設(shè)新農(nóng)村”的口號后,國家就在農(nóng)村這一塊實行了一系列的支農(nóng)惠農(nóng)政策,努力促進農(nóng)村的和諧發(fā)展。在新農(nóng)村建設(shè)中探索更好的道路,貢獻自己的力量是我們的責任。
29、2024年12月14日在綏化市第二屆人大常委會第四十五次主任會議上主任、各位副主任、秘書長:按照市人大常委會2024年總體工作安排,市人大教科衛(wèi)委員會就全市貫徹實施《______義務(wù)教育法》(以下簡稱《義務(wù)教育法》)情況進行了調(diào)查。
30、鞏固提高“兩基”成果 促進義務(wù)教育均衡發(fā)展 為進一步推進我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,結(jié)合我縣教育實際,XX年4月16日至19日對我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的義務(wù)教育均衡發(fā)展進行了調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
31、關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育問題的調(diào)查報告 —— 對陽谷縣高廟王鎮(zhèn)楊元村教育情況的調(diào)查 內(nèi)容簡介:本報告以下鄉(xiāng)實踐為基礎(chǔ),通過發(fā)放調(diào)查問卷,走訪村民、學(xué)校,與學(xué)生個別交談等形式,收集了大量的信息,掌握了大量的數(shù)據(jù),共收回有效問卷150份,力求翔實地反映貧困農(nóng)村教育現(xiàn)狀。本文第一部分通過介紹楊元村的地理位置、各小學(xué)的基本情況,來反映楊元村的教育現(xiàn)狀;第二部分從客觀和主觀兩方面來分析楊元村的教育現(xiàn)狀成因;第三部分是我們對楊元村教育現(xiàn)狀的思考。
32、為認真落實《遼寧省教育廳、省監(jiān)察廳、遼寧省政府糾風(fēng)辦印發(fā)關(guān)于<遼寧省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定>;的通知》和市教育局的相關(guān)文件精神,全面規(guī)范辦學(xué)行為,促進我校和諧、健康發(fā)展,辦人民滿意的教育,xx學(xué)校先后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師大會,學(xué)習(xí)了通知精神,并認真地進行了自查自糾、集中整改。現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
33、關(guān)于全市貫徹實施《______ 義務(wù)教育法》情況的調(diào)研報告 --xx年12月14日在綏化市第二屆人大常委會第四十五次主任會議上
34、教育科研“十五”規(guī)劃的開局階段,由于形勢需要,我們校于XX年10月在全區(qū)小學(xué)中率先組建了教育科研室。在有關(guān)部門的指導(dǎo)下,較好地發(fā)揮了對學(xué)校教育科研的設(shè)計、指導(dǎo)、培訓(xùn)、總結(jié)和推廣的作用?!笆濉逼鸩诫A段,我們以《農(nóng)村小學(xué)青年教師素質(zhì)的提高研究》市級課題為龍頭課題,帶動起全鄉(xiāng)其它4個市級課題和3個區(qū)級課題,通過豐富多彩的活動來營造濃厚的科研氛圍,為當時即將開始的新課改做了輿論上、素質(zhì)上、觀念上的準備。經(jīng)相關(guān)部門驗收,我們的4個市級課題、2個區(qū)級課題獲獎。
35、構(gòu)建平安和諧校園,推進學(xué)校規(guī)范建設(shè) 近年來,學(xué)校在xx區(qū)委區(qū)政府及區(qū)教育局高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,堅持“以人為本”的思想,發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻、團結(jié)勤奮、求實創(chuàng)新的精神,充分利用一切教學(xué)資源,接受最新教育理念,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才,在民主管理、校風(fēng)學(xué)風(fēng)、和諧校園等方面進行了有益的探索和大膽的實踐,取得了可喜的辦學(xué)成果,形成了一定的辦學(xué)特色,形成以下自評報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家予以評議。
36、根據(jù)甘肅省教育廳、甘肅省人民政府教育督導(dǎo)團《關(guān)于開展縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估的通知》(甘教督〔2024〕6號)的要求,我縣嚴格對照評估內(nèi)容、指標要求和工作程序,對全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作進行了全面認真的自查自評,現(xiàn)將自查自評情況報告如下。
37、教育公平是社會公平的基石,義務(wù)教育均衡發(fā)展是教育公平的核心。在推動義務(wù)教育全面普及的同時,黨和政府積極推進義務(wù)教育均衡發(fā)展。年,教育部專門印發(fā)《關(guān)于進一步推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》,明確要求把義務(wù)教育的重心轉(zhuǎn)移到均衡發(fā)展上來。年修定的《______義務(wù)教育法》將均衡發(fā)展納入法制化軌道。推進義務(wù)教育均衡發(fā)展是貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(—2024)的重大舉措,是我國義務(wù)教育全面提高普及水平、基本實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)均衡發(fā)展戰(zhàn)略目標的重要機制。為大力促進我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展,區(qū)人大常委會將義務(wù)教育均衡發(fā)展推進工作列入今年常委會的重要議題,區(qū)人大常委會教科委對全區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展推進情況進行了深入的調(diào)查研究,現(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
38、1998年,電影《一個都不能少》使河北省赤城縣揚名全國。一位叫魏敏芝的小學(xué)代課教師找回失學(xué)孩子的故事,令千萬人潸然淚下。十年彈指一揮間,赤城縣貧困山村的孩子是否“一個都沒有少”?剛放暑假,我就奔赴該縣就農(nóng)村義務(wù)教育問題進行調(diào)查。七月酷暑,輾轉(zhuǎn)跋涉于黃土溝壑,國家實行“兩免一補”政策帶來的變化,讓人感受到十分欣慰。
39、九年制義務(wù)教育示范性學(xué)校自查報告 一、學(xué)校簡介 浙江省嘉善縣陶莊中學(xué)于1958年8月建校;2002年8月,嘉善縣汾湖中學(xué)與嘉善縣陶莊中學(xué)合并,組成新的陶莊中學(xué),定名為“嘉善陶莊中學(xué)”。學(xué)校位于嘉善縣陶汾公路北隅,交通便捷,環(huán)境幽雅。
40、鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務(wù)教育復(fù)查時自查報告 我鎮(zhèn)地處某縣政治、經(jīng)濟、文化、教育中心。全鎮(zhèn)共有49個行政村,4個街道居委會,總?cè)丝?.8萬人(其中農(nóng)業(yè)人口4.89萬人)。
41、一、學(xué)?;厩闆r 我校始建于1976年,是一所城市獨立初級中學(xué),xx年6月、xx年8月,市上對初中教育資源兩次進行整合,把原來市二中、市四中與xx中學(xué)整合為新的xx市第二中學(xué)?,F(xiàn)校址為前河沿路284號。學(xué)校有專任教師262人,60個教學(xué)班,學(xué)生2797人,其中住宿生328名,是xx市唯一一所給初中學(xué)生提供食宿的學(xué)校。近年來上級主管部門、學(xué)校一直把改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境作為普及教育的奠基工程來抓,通過努力目前我校辦學(xué)條件已基本適應(yīng)義務(wù)教育的要求,現(xiàn)將我校義務(wù)教育階段辦學(xué)標準情況報告如下:
42、針對目前農(nóng)村越來越多的富余勞動外出務(wù)工,導(dǎo)致農(nóng)村許多兒童脫離父母的直接教育與監(jiān)護,成為一個獨特的留守兒童群體這一現(xiàn)狀,近期,寶應(yīng)縣黃塍鎮(zhèn)婦聯(lián)對全鎮(zhèn)8個行政村、一個居委會6—14周歲的留守兒童接受義務(wù)教育情況開展了調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況匯總?cè)缦拢?/p>
43、楊陵區(qū)現(xiàn)有義務(wù)教育階段學(xué)校29所,其中初級中學(xué)5所(城區(qū)1所、農(nóng)村4所),小學(xué)24所(城區(qū)3所、農(nóng)村21所);在校學(xué)生12951名,其中初中學(xué)生5715(城區(qū)1524名、農(nóng)村4191名)名,小學(xué)生7236(城區(qū)2484名、農(nóng)村4752名)名;農(nóng)村中小學(xué)教職工823名,其中農(nóng)村初中教師356名,農(nóng)村小學(xué)教師467名。
44、一、“普九”各項指標情況 (一)普及程度與教育質(zhì)量 1.普及程度:全鎮(zhèn)適齡兒童7258人,已入學(xué)7258人,入學(xué)率為100%;初中適齡少年5342人,已入學(xué)5175人,入學(xué)率為96.9%;其中殘疾人口47人,已入學(xué)45人,殘疾兒童少年入學(xué)率達到了95.7%;小學(xué)生年輟學(xué)率為0,初中生年輟學(xué)率為0.4%;小學(xué)畢業(yè)率100%,初中生畢業(yè)率99.8%;15周歲人口中文盲率為0,初等教育完成率為100%;17周歲人口中初級中等教育完成率99%。
45、為認真貫徹落實中央八項規(guī)定,嚴肅財經(jīng)紀律和深入開展義務(wù)教育經(jīng)費保障機制資金專項檢查工作,根據(jù)《云南省財政廳關(guān)于開展20xx年義務(wù)教育經(jīng)費保障機制資金專項檢查的通知》(云財教?20xx?222號)、勐??h教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)“云南省財政廳關(guān)于開展20xx年義務(wù)教育經(jīng)費保障機制資金專項檢查的通知”》(海教字?20xx?206號),根據(jù)文件要求,我校嚴格按照文件要求開展20xx年義務(wù)教育經(jīng)費保障機制資金專項檢查的自查自評工作,將嚴格按照全面復(fù)查、整改落實執(zhí)行?,F(xiàn)把我校自查自評工作情況匯報如下:
46、xxx教辦立足實際,著眼未來,重視義務(wù)教育工作,成立了以為鄉(xiāng)長為組長、教辦主任為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)多個工作小組,不管是常規(guī)管理,還是辦學(xué)條件都取得了較好的成績.現(xiàn)在就我鄉(xiāng)的義務(wù)教育情況作以下匯報。
47、農(nóng)村九年義務(wù)教育現(xiàn)狀考察報告 一、引言 自1978年xx屆xx全會召開以來,中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,取得了舉世矚目的成就,到目前為止,中國已基本上實現(xiàn)了進入小康社會的目標。與此同時經(jīng)濟發(fā)展的不協(xié)調(diào)因素也在逐漸顯現(xiàn),城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距越來越大。占中國大部分面積的農(nóng)村仍然處在貧窮落后之中。農(nóng)民整體素質(zhì)偏低、農(nóng)村專業(yè)人才缺乏等因素嚴重阻礙了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。因此,如何培養(yǎng)大批能安心在農(nóng)村工作的專業(yè)人才和具有較高素質(zhì)的農(nóng)村勞動者、適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟改革和社會發(fā)展的需要就成為農(nóng)村改革和發(fā)展的主要任務(wù)。而其重要內(nèi)容就是普及農(nóng)村九年義務(wù)教育。
48、加快城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展,有效盤活教育資源,實現(xiàn)教育強縣戰(zhàn)略,是我縣教育發(fā)展的宏觀戰(zhàn)略決策。近日結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀活動要求和調(diào)研主題,經(jīng)深入全縣城鄉(xiāng)各中小學(xué)進行調(diào)查,并在認真分析我縣城鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,結(jié)合我縣經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃,對我縣加快城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展提出如下思考和建議。
49、一、調(diào)查的基本情況 根據(jù)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的要求,為了更準確的掌握全縣義務(wù)教育寄宿制學(xué)校的管理運行情況,以利于更有針對性的加強寄宿制學(xué)校管理,提高辦學(xué)水平,根據(jù)縣人民政府辦公室《關(guān)于做好農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整和實施寄宿制學(xué)校建設(shè)工作的意見》(宜縣府辦〔XX〕42號)精神,對全縣義務(wù)教育階段49所(其中初中46所,小學(xué)3所)寄宿制學(xué)校管理、運行情況進行了調(diào)研。通過實際調(diào)研,發(fā)現(xiàn)我縣寄宿制學(xué)校建設(shè)取得了顯著的成績,但同時也存在不少突出的亟待解決的問題?,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下。
50、改革開放以來,我國在人口眾多、生產(chǎn)力發(fā)展水平不高的條件下,實現(xiàn)了“兩基”(基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲)的歷史性任務(wù),應(yīng)該說這是很了不起的成就。但是,義務(wù)教育尤其是農(nóng)村義務(wù)教育還面臨著很多的困難,農(nóng)民義務(wù)教育的負擔較重,城鄉(xiāng)教育差距還有擴大的趨勢,教育為農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展服務(wù)的能力亟待加強。為了解我省農(nóng)村義務(wù)教育情況,最近,我們在杭州市余杭區(qū)農(nóng)調(diào)隊、金華市農(nóng)調(diào)隊和龍泉市農(nóng)調(diào)隊的協(xié)助下,就我省農(nóng)村義務(wù)教育及存在的問題進行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,我省農(nóng)村義務(wù)教育在規(guī)范收費方面有了很大的改善,但要杜絕違規(guī)收費還任重道遠;農(nóng)民尤其是欠發(fā)達地區(qū)的農(nóng)民義務(wù)教育的費用負擔比較重;農(nóng)村中小學(xué)教師的待遇還比較低;農(nóng)村義務(wù)教育在相當一部分地區(qū)困難還比較多。