第1篇 黨員管理教育制度

為了加強黨的基層組織建設,進一步提高黨員素質,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,完成上級黨組織交給的各項任務,特制定本制度:

一、黨員教育

1、黨支部要對黨員進行馬列主義、*思想、*理論、“****”重要思想和黨的路線、方針、政策及黨的基本知識、科學文化、業(yè)務知識的教育,使支部黨員提高共產主義覺悟,堅持四項基本原則,堅持民主集中制,樹立全心全意為人民服務的世界觀、人生觀、價值觀和正確的安全生產觀,在思想和政治上同公司黨政保持一致,成為合格的共產黨員。

2、嚴格組織生活,堅持三會一課制度。黨員必須做到:自覺參加黨的生活會,認真開展批評與自我批評,虛心接受黨組織的教育和同志的幫助。黨員不論職位高低,都必須編入一個黨小組,參加黨的生活,接受黨內外群眾的監(jiān)督,不允許有特殊黨員。

3、黨員教育方式:主要以“三會一課”為載體,定期組織學習教育。

二、黨員管理

1、按照黨的基層組織與行政建制相對接的原則,圍繞黨支部中心工作,加強對黨員的管理。

2、黨員工作調動,必須及時轉移黨員組織關系,組織關系轉接由黨員本人辦理。

3、黨員如果沒有正當理由,連續(xù)六個月不參加黨的組織生活會、不交納黨費、不做黨所分配的工作,就被認為是自行脫黨。支部大會就應當除名,報上級黨組織批準。

4、黨員有*的自由,黨員要求*,經支部大會討論后宣布除名,并報上級黨組織備案。

5、黨支部要認真做好黨員統計工作,每半年要對本單位黨員的轉入、轉出、發(fā)展、轉正、死亡和違紀處分、處理情況做出統計。

6、黨員必須按黨章的規(guī)定,每月按時足額交納黨費;預備黨員從支部大會通過其為預備黨員之日起交納黨費。

7、堅持對黨員的考核、監(jiān)督制度。主要內容是檢查黨員參加組織生活、執(zhí)行黨的決議、履行黨員義務、發(fā)揮先鋒模范作用的情況。

第2篇 預備黨員管理教育制度范文

1、繼續(xù)對預備黨員驚醒黨的基本知識的、黨的優(yōu)良傳統和黨的宗旨、黨規(guī)、黨法的教育,使其進一步加深對黨的性質、地位、作用和黨現階段的總任務的理解,樹立為共產主義奮斗終身的堅定信念。

2、預備黨員從批準之日起,即將他們便如一個黨的支部,組織預備黨員按時參加所在支部的各種活動,使預備黨員在黨組織生活中,不斷增強黨性觀念,時時處處按黨員標準嚴格要求自己。

3、加強預備黨員的組織觀念教育,分配給一定的政治、生產工作任務等,鍛煉他們工作能力。培養(yǎng)他們的黨性觀念,在工作中進一步考察了解預備黨員的思想品質和覺悟。

4、建立預備黨員考核檔案。

5、進行忠誠老實教育,發(fā)現預備黨員及家庭成員政治歷史不清楚的情況,要審查清楚,預備黨員有向黨組織隱瞞事實真相的,除調查清楚外,還要有針對性的進行必要的思想教育,預備黨員所在支部(黨支部)要在預備期內對其進行一次黨的基本知識的培訓,要抓好考核、考試結果,作為變轉正的重要內容。

6、預備黨員所在的黨支部要每季度要研究分析一次預備黨員的思想工作情況,每半年組織黨內外組織度對其進行一次評論,并做出鑒定,要督促預備黨員按時向組織匯報思想,并及時向黨組織匯報預備黨員的表現。

7、預備黨員預備期滿,黨支部期滿,黨支部應及時討論其轉正問題,預備黨員本人提出轉正申請,黨小組提出意見,經支部委員會審核,征求黨內外群眾的意見,黨支部大會討論并做出決定,上報黨委組織部后,組織員要嚴肅認真的進行考察上報黨委,按時辦理轉正手續(xù)。

第3篇 第二中學黨員教育管理制度

第二中學黨員教育管理制度

一、指導思想

以馬列主義、*思想、理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線，加強黨員的教育、管理、監(jiān)督，全面提高黨員的思想政治素質，增強黨性，始終保持黨員的先進性，增強黨員的組織紀律觀念和服務意識，不斷發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

二、基本任務

1、黨員教育的任務

（1）用科學的理論武裝全黨。

（2）用現代科學文化知識充實黨員。

（3）用黨的優(yōu)良傳統和作風教育黨員。

2、黨員管理的任務

（1）引導黨員嚴格履行義務。

（2）保障黨員充分行使權利。

（3）組織黨員參加黨的活動。

（4）嚴格黨員組織關系和黨籍管理。

（5）保持黨員隊伍的純潔性。

三、基本原則

1、黨員教育的原則

（1）堅持理論聯系實際，增強教育的針對性。

（2）堅持從實際出發(fā)，注重教育實效。

（3）堅持以正面教育為主，正面灌輸與自我教育相結合。

（4）堅持加強教育同改進管理、嚴肅黨紀相結合。

（5）堅持繼承與創(chuàng)新相結合的原則。

2、黨員管理的原則

（1）堅持從嚴治黨的原則。

（2）堅持注重實效的原則。

（3）堅持制度規(guī)范的原則。

（4）堅持組織管理與思想教育相結合的原則。

（5）堅持繼承與創(chuàng)新相結合的原則。

四、主要內容

1、黨員教育的內容

（1）加強黨員宗旨觀念教育，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統，把群眾是否滿意作為檢驗工作好壞的重要標準，堅持為群眾做好事、辦實事、解難事。

（2）加強黨風廉政建設教育，增強黨員干部拒腐防變能力，保持清正廉潔。

（3）加強思想道德教育，培養(yǎng)黨員良好的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。

（4）加強團隊意識教育，促進和諧，不斷提高黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力。

2、黨員管理的內容

（1）黨員編入黨的一個組織的制度。把黨員編入黨的一個支部、小組，并在其中參加黨的組織生活，接受黨組織的教育、管理和黨內外群眾的監(jiān)督，完成黨組織交給的任務。

（2）黨的組織生活制度。黨員參加所在支部的黨員大會或黨小組會，以及黨員領導干部單獨召開的黨內民主生活會。黨員在組織生活會上，應認真負責地向黨組織匯報自己的思想和工作。

（3）黨員定期向黨組織匯報思想和工作制度。黨員接受黨組織的教育和監(jiān)督，黨組織了解掌握黨員思想和工作情況。

（4）黨員活動日制度。黨員在專門時間進行黨的活動，活躍黨內民主生活，增強黨員黨的觀念，增進黨的團結，加強和改善黨的領導，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

（5）黨員交納黨費制度。黨員按照有關規(guī)定，向黨組織交納用于開展黨的活動的經費，增強黨員的組織觀念。黨員交納黨費的標準，按照有關規(guī)定執(zhí)行。

（6）民主評議黨員制度。根據從嚴治黨的方針，把黨員教育、管理和監(jiān)督融為一體，通過民主評議和組織考察，檢查和評價每個黨員在堅持黨的基本路線的實踐中，在教育事業(yè)中發(fā)揮先鋒模范作用的情況。表彰優(yōu)秀黨員，處置不合格黨員，提高黨員素質，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

（7）轉移黨員組織關系制度。黨組織在黨員變更工作單位或居住地點時，按照有關規(guī)定及時轉出其黨員組織關系。

（8）黨籍管理制度。黨籍指的是黨員資格。黨籍管理是黨員管理中一項十分重要的工作。申請入黨的人被黨組織批準后，就算取得了黨籍。預備黨員也有黨籍。黨組織對黨員黨籍的處理必須采取十分嚴肅和慎重的態(tài)度。

（9）流動黨員管理制度。黨員臨時外出，外出時間在6個月以內，或長期外出但暫時無法轉移組織關系的黨員，開具黨員證明信，證明其黨員身份，發(fā)放《流動黨員活動證》，在所去單位黨組織過組織生活，但在這個黨組織中沒有表決權、選舉權和被選舉權；外出返回后，應及時將《流動黨員活動證》交黨支部查驗，并如實匯報在外期間的思想、工作情況。對外出時間在6個月以上、有固定地點的黨員，應及時地將黨員組織關系轉出。

五、主要方法

1、黨員教育的方法

（1）加強理論學習，提高思想認識。

（2）學習先進典型，明確努力方向。

（3）反面典型教育，警示教育黨員。

（4）開展實踐活動，確保教育成果。

2、黨員管理的方法

（1）堅持“三會一課”活動。

（2）抓好民主生活會和民主評議黨員活動。

（3）堅持黨員思想匯報制度。

（4）堅持黨員聯系群眾制度。

（5）組織黨員主題實踐活動。

（6）積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。

（7）開展黨員談心活動。

（8）實行黨員目標管理考核。

第4篇 鎮(zhèn)黨員干部學習教育監(jiān)督制度

(一)、黨員學習活動制度

參加對象為全體黨員鄉(xiāng)村干部、入黨積極分子。學習活動內容：組織學習黨規(guī)黨章、黨的知識和上級黨委布置的學習內容，貫徹落實鎮(zhèn)黨委安排的工作。

(二)、政治業(yè)務學習制度

1、鎮(zhèn)黨委學習。每月一次，參加對象為黨委成員和全鎮(zhèn)中層干部。學習內容、時間及組織工作由黨委書記安排。

2、黨員干部學習。堅持集中學習為主，根據需要由鄉(xiāng)黨委副書記安排。

3、每年年初由鎮(zhèn)黨委制定學習計劃，其形式以授課、講座為主，集中學習與個人自學相結合。每位干部職工要端正學習態(tài)度，增強學習的自覺性，刻苦鉆研政治理論和業(yè)務知識，堅持理論聯系實際，學以致用。學習中要認真聽講，做好筆記，積極交流。

第5篇 黨員學習教育培訓制度范本

一、突出加強理想信念教育,增強黨員為中國特色社會主義事業(yè)而奮斗的信心;突出加強形勢教育,增強黨員保持先進性的緊迫感;突出加強能力教育,增強黨員搞好工作、為民辦事的本領;突出加強反*育,增強黨員崇尚科學、抵制*的意識。

二、采取集中學習、專題輔導、大會交流和領導干部上黨課等“靜態(tài)”和“動態(tài)”學習培訓方式。

三、堅持和完善“三會一課”、“黨員活動日”。等黨員學習制度,使學習培訓納入制度化軌道,確保廣大黨員干部及時、長期、經常、有效地接受教育。

四、建立健全學習培訓成果運用制度,將黨員干部的崗位安排、職務提拔與學習培訓成果緊密結合,促進廣大黨員參與學習培訓的自覺性和主動性。

五、努力建設學習型機關、學習型黨員隊伍。

六、每月召開一次黨小組會,每季度上一次黨課,并安排具體學習培訓內容。

第6篇 流動黨員教育管理制度

一、流動黨員組織關系的管理

(一)流動黨員轉移組織關系的基本要點是:黨員所去單位黨組織健全的,應將黨員組織關系轉到所去單位的黨組織;黨員所去單位黨組織不健全的,應將黨員組織關系轉到其所去單位上級主管部門黨組織,或轉到其所去單位所在地的街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織。黨員在流動中將人事關系和檔案材料保存在縣以上政府人事(勞動)部門所屬的人才流動服務機構,這些機構的黨組織如具備條件并經同級地方黨委同意,可以接受尚未落實工作單位或因某些原因暫時無法轉移組織關系的黨員的組織關系。

(二)黨員流動符合有關政策規(guī)定,黨組織應及時為他們轉移組織關系。其中外出時間較短(六個月以內)或外出時間較長暫時無法轉移組織關系的,使用《流動黨員活動證》。

(三)《流動黨員活動證》由流動黨員原所在黨(工)委按規(guī)定登記發(fā)放,作為流動黨員參加黨的組織生活和黨的活動的憑證;黨員可持《流動黨員活動證》在外出所在地或單位的黨組織(基層黨委、黨總支或黨支部)參加黨的組織生活,交納黨費,但不享有表決權、選舉權和被選舉權。

(四)《流動黨員活動證》由各省、自治區(qū)、直轄市黨委組織部門嚴格按照中央組織部制定的統一式樣定點印刷,并加強管理。其他任何單位和個人不得自行印刷?！读鲃狱h員活動證》由黨(工)委負責發(fā)放。發(fā)放時,要登記造冊,詳細登記持證外出黨員的姓名、所在支部、發(fā)證時間、外出原因、外出地點、外出時間等情況,并報上級黨組織備案?！读鲃狱h員活動證》一般應貼本人近期免冠一寸照片,并由發(fā)證的黨(工)委在照片上加蓋印章。特殊情況未貼照片的,應與本人的居民身份證同時使用。

(五)《流動黨員活動證》適用于短期外出(六個月以內)或長期外出但暫時無法轉移組織關系的黨員。下列情況不能使用《流動黨員活動證》:

1、短期(六個月以內)外出參加會議、學習進修、借調工作、休假探親的黨員,仍開具黨員證明信。

2、長期(六個月以上)外出工作且有固定地點的黨員,應轉移正式組織關系。

3、流動性較大,無固定地點,但可以經常返回原所在單位的黨員,可以在原單位繼續(xù)參加黨的組織生活。

二、黨員外出前必須向黨組織報告

黨員外出前必須向所在黨支部報告,報告的內容應包括:外出原因、外出地點、外出時間以及外出后與黨組織聯系的方式等。

三、黨組織對外出的黨員要進行行前教育

有外出黨員的黨組織,應在黨員外出前對其進行教育,針對外出黨員的不同情況對他們提出具體要求。教育內容一般應包括:

(1)要求黨員外出后要主動與所去地區(qū)或單位的黨組織取得聯系。按照規(guī)定及時轉移黨員組織關系,或出示《流動黨員活動證》。

(2)要求黨員在外出期間自覺按照黨員標準嚴格要求自己,積極參加所在單位(地區(qū))黨的組織生活,按期交納黨費,完成黨組織交給的任務,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

(3)要求黨員外出后應通過適當方式,與原所在黨組織保持聯系,定期匯報在外出所在單位的思想、工作情況。

(4)要求黨員外出返回時,應及時轉移黨員組織關系,或將《流動黨員活動證》交黨組織查驗,并如實向黨組織匯報外出期間的情況。

四、流動黨員要主動與外出所在地黨組織聯系黨員外出應根據就近、方便和有利參加黨的組織生活的原則,主動與所到地方或單位黨組織(基層黨委、黨總支或黨支部)聯系,及時辦理黨員組織關系接轉手續(xù)或出示《流動黨員活動證》。黨員外出后不能以任何借口隱蔽自己的黨員身份,不與黨組織取得聯系。若所到單位尚未建立黨組織,黨員可與其上級主管部門的黨組織聯系,也可以與其所在地(街道、社區(qū)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村)的黨組織聯系。如與所在地方或單位的基層黨組織聯系遇到困難,可與當地縣以上黨委組織部門聯系。

五、黨員外出期間要自覺發(fā)揮先鋒模范作用黨員外出期間,必須按照黨章的規(guī)定,編入黨的一個組織、按期過組織生活和交納黨費,認真執(zhí)行黨組織的決議,完成黨組織分配的工作任務,在工作、生活中自覺發(fā)揮先鋒模范作用。主要應做到以下幾個方面:

一要按黨員標準要求自己,自覺接受黨組織的教育和管理,不斷提高自身的思想和業(yè)務素質。

二要遵守當地法規(guī)和所去單位的規(guī)章制度,誠實勞動,合法致富,能夠正確處理國家、集體、個人利益三者之間的關系。

三要通過書面匯報、郵件、電話、email等多種方式,與原所在社區(qū)黨組織保持聯系,定期匯報在外的思想、工作情況。

四要自覺維護社會秩序,遵守社會公德,敢于抵制社會上的丑惡現象,在履行社會責任和社會義務等方面走在群眾的前頭。

六、流動黨員參加選舉問題

辦理正式黨員組織關系接轉手續(xù)的流動黨員,應在轉入地區(qū)、單位的黨組織參加黨內選舉,享有表決權、選舉權和被選舉權。

開具黨員證明信和持《流動黨員活動證》外出的流動黨員,他們沒有轉移正式組織關系,都應在原所在單位黨組織參加黨內選舉,行使表決、選舉權和被選舉權。外出黨員原所在黨組織召開黨員大會進行選舉時,如外出黨員確因情況特殊無法到會,經黨員大會同意,可不計算為應到會人數。

七、流動黨員中的預備黨員轉正問題預備黨員持《流動黨員活動證》外出期間,如預備期滿,應向原所在單位黨組織提出轉正申請,由原所在單位黨組織按照規(guī)定程序辦理轉正手續(xù)。辦理這類預備黨員轉正手續(xù)時,黨組織要通過查驗《流動黨員活動證》及其他途徑,認真了解和考察預備黨員外出期間的表現,外出所在地黨組織應負責地介紹有關情況。

美術系黨總支

第7篇 礦業(yè)黨員教育管理制度

一,黨員教育

1,黨員教育的指導思想:堅持以馬列主義,*思想,*理論為指導,用黨的基本理論,基本路線和基本綱領教育,引導廣大黨員.使黨員堅定理想信念,牢記黨的宗旨,增強黨的觀念,不斷提高黨員的政治素質,思想覺悟,政策水平,黨性修養(yǎng)和活動能力.

2,黨員教育的主要內容:

①馬列主義,*思想,*理論教育;

②黨的基本路線教育;

③黨的基本知識教育;

④黨的優(yōu)良傳統和作風教育;

⑤黨的方針政策和形勢任務教育.

⑥科學文化和業(yè)務知識方面教育.

3,黨員教育的形式和方法:

①系統性教育.就是集中一定的時間,選擇一定的內容,對黨員進行系統的政治理論教育培訓,以達到提高黨員素質的目的,'業(yè)余黨校'就是一種系統教育形式.

②經常性教育.就是結合實際形勢,任務和黨員的思想,工作,用馬列主義立場,觀點,方法,在日常工作中所進行的一種思想教育活動,上黨課就是一種基本形式.

③電化教育.就是采用電化教育手段對黨員進行形象,直觀,生動活潑的一種有效的教育形式.

④多樣化活動.就是開展豐富多彩的黨內活動,以達到教育黨員的目的.

二,黨員管理

1、'三會一課'制度.'三會一課'是黨委、黨支部管理教育監(jiān)督黨員的基本形式,在一般情況下,黨支部會、黨支部委員會每月至少召開一次,黨課每季度至少一次.要求黨員必須積極參加黨內組織生活,接受黨組織的教育和管理.

2、民主生活會制度.黨總支民主生活會一般每半年召開一次,黨支部民主生活會一般每季度召開一次.每個黨員要積極參加民主生活會,運用批評與自我批評的武器,加強黨性修養(yǎng)和鍛煉.

3、黨員匯報制度.黨員定期向黨組織匯報自己的思想和工作情況,是黨員接受黨組織教育和監(jiān)督的一種形式,也是了解掌握黨員思想和工作情況的一種途徑.匯報內容主要有執(zhí)行黨委決議和完成黨組織給予任務情況;自身思想工作,學習情況,反映好人好事,不良傾向和群眾呼聲;對黨組織或黨員提出批評和建議.

4、民主評議制度.黨員的民主評議就是按照黨章規(guī)定的黨員標準,定期對黨員評定的一項制度,它把教育管理,考核,監(jiān)督融為一體,是提高黨員素質的一項重要措施.按照學校黨委安排,每年進行一次民主評議黨員工作,對黨員進行全面的教育.

5、交納黨費制度,每個黨員必須按照規(guī)定標準,每月按時交納黨費.不可以少交,無正當理由連續(xù)六個月不交黨費,就被認為自行脫黨,各黨支部每月按時收齊黨費后,及時上交黨委組織部.

6、接轉組織關系.黨員因工作調動及它原因,變換工作單位,必須辦理黨組織關系轉移手續(xù),黨員臨時外出工作,開會,學習等,只需要持學員證明信,其組織關系仍在原單位.

7、在職黨員管理辦法

(1)建立在職黨員花名冊,對于變化情況及時更新,半年向黨委通報一次;

(2)在職黨員要積極參加支部建設,定期參加黨員示范崗活動,一年自我評估一次;

(3)對于在職黨員表現情況,黨支部負責向黨委反饋,一年一次.

(4)對于有思想情緒或表現較差的在職黨員,黨支部要進行家訪,并進行幫助教育.

第8篇 保持共產黨員先進性教育活動學習制度

保持共產黨員先進性教育活動學習制度

保持共產黨員先進性教育活動學習制度

按照上級要求,為進一步保證先進性教育活動的順利開展,特制定七條學習制度。

一、要把學習貫穿于整個活動始終,做到“兩個堅持”,既要堅持做好本職工作,又要堅持搞好學習,做到工作學習兩不誤。集中時間,集中精力,深入領會,貫徹落實,確保成效。

二、建立學習考勤登記薄,保證賞學習參與率達到100%,每次集中學習的考勤必須由黨員本人簽字,由黨支部書記或黨小組長落實黨員到位情況。因公務不能參加學習的,要由本人向其所屬單位或部門先進性教育活動辦公室請假。

三、嚴格按照學習計劃,堅持集中學習與自學相結合,確保每天自學時間不少于2小時,總集中學習時間不少于40學時。

四、保證人手一本學習筆記,學習筆記不能少于1萬字,同時要結合工作實際,寫出心得體會。

五、各單位教育活動辦公室要做好學習情況記錄,由專人負責,及時記錄,對每次集中學習,做到時間、人員、內容、效果四落實。

六、對因請假不能按時參加學習的人員,要及時進行補課;無幫不參加集中學習或參加集中學習時間達不到標準要求者要按有關規(guī)定進行通報。

七、對流動黨員或出差時間較長的黨員,要及時郵寄學習計劃和資料,采取網上檢查或郵寄筆記等形式,促其抓好學習。

學習制度由局保持共產黨員先進性教育活動辦公室制定,各單位先進性教育活動辦公室負責落實,局保持共產黨員先進性教育活動辦公室負責督導檢查。

第9篇 開展保持共產黨員先進性教育活動四項制度

開展保持共產黨員先進性教育活動四項制度

為認真貫徹中央關于保持共產黨員先進性教育活動的指導思想，全面把握“四個一”的總體要求，嚴格遵循“五個堅持”的指導原則，切實加強對全市先進性教育活動的組織領導，扎實有效地推進整個活動的深入開展，使先進性教育活動真正達到“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”的總體目標，根據中央、省、市委先進性教育活動的部署安排，結合我市黨組織和黨員隊伍現狀，特制定以下四項制度：

領導責任制度

1、各級黨委（黨組）要深刻認識中央開展保持共產黨員先進性教育活動的重大意義，認真組織學習中央、省、市委關于開展先進性教育活動的有關文件精神，扎實抓好思想發(fā)動和輿論宣傳，把本地區(qū)、本單位黨員思想統一到中央關于開展先進性教育活動的工作部署上來。

2、先進性教育活動的領導關系，原則上按照黨組織隸屬關系確定，各級黨委（黨組）要對本地區(qū)、本單位的先進性教育活動全面負責，主要負責同志是第一責任人，基層黨組織負責人是直接責任人。

3、各級黨委（黨組）要加強對本地區(qū)、本單位先進性教育活動的組織領導，成立相應的領導機構和工作機構，明確工作職責和工作責任，認真制訂詳細的工作計劃和實施方案，并研究出臺相關措施，做到一級抓一級，層層抓落實。

4、黨委（黨組）主要負責同志要自覺以“雙重”身份參加先進性教育活動，認真發(fā)揮領導和表率“雙重”作用。做到帶頭以普通黨員身份參加學習，帶頭接受先進典型和警示教育，帶頭征求群眾意見和查找突出問題，帶頭開展談心和交心，帶頭開展黨性分析，帶頭開展批評和自我批評，帶頭落實整改措施，帶頭履行好黨員義務和行使好黨員權利。

5、把開展黨員先進性教育活動的成效，作為考核領導班子和黨員領導干部工作實績的重要內容，把群眾滿意度作為量先進性教育成效的重要標準。對教育活動組織不力，效果不明顯，群眾滿意率達不到2/3的，要進行“補課”，其主要負責人要向上級黨委進行檢討，并對其進行誡勉談話，“補課”后，群眾滿意率仍達不到2/3的，對主要負責人要采取組織措施。

黨員領導干部聯系點制度

1、市、縣（市、區(qū)）黨員領導干部都要結合工作分工和基層黨組織建設分工，建立先進性教育活動聯系點。

2、深入調查研究，幫助聯系點黨組織理清工作思路，制訂工作計劃和實施方案，督促檢查先進性教育活動的開展情況。在三個階段15個環(huán)節(jié)中都要參與指導，幫助深入剖析，找準基層黨組織和黨員隊伍建設中的突出問題，有針對性地提出解決問題的辦法，努力提高群眾的滿意度。

3、指導聯系點積極探索行之有效的活動方式和載體，加強輿論宣傳和引導，及時總結推廣先進性教育活動的成功做法和經驗。

4、積極探索新時期、新形勢下基層組織建設和黨員管理工作新機制，努力形成黨員保持先進性的長效機制，鞏固先進性教育活動的成果。

5、指導聯系點緊緊圍繞實踐“****”、推進“兩個率先”、促進鹽城加快發(fā)展、科學發(fā)展這條主線，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和先進模范作用，加快三個文明建設步伐，做到“兩手抓”、“兩促進”。

督查制度

1、為扎實有效地開展先進性教育活動，切實加強督查指導，市委先進性教育活動領導小組在第一批先進性教育活動開展時，向各縣(市、區(qū))和市級機關各部門派出督導組，各縣(市、區(qū))也要向所屬部門和單位派出督導組；在第二批和第三批開展時，向各縣(市、區(qū))和有關單位派出巡回檢查組，各地各部門向所屬地方和單位也要派出督導組或巡回檢查組。督導組要緊緊依靠所去地方和單位黨組織開展工作。

2、在先進性教育活動的三個階段15個環(huán)節(jié)，都要到所去部門和單位進行督查指導，及時了解掌握先進性教育活動的進展情況，向所在地區(qū)、部門和單位提出指導意見和建議，把中央、省、市委開展先進性教育活動的部署要求落到實處。

3、總結和推廣先進性教育活動中的經驗，注重用典型指導工作。

4、加強上下溝通聯系，及時向市、縣（市、區(qū)）委先進性教育活動領導小組匯報和反映情況。

5、對先進性教育活動的關鍵環(huán)節(jié)進行把關，及時發(fā)現并督促解決存在問題。每個階段都要對群眾滿意度進行督查測評，防止形式主義，確保教育活動不走過場。對檢查驗收中群眾滿意度達不到2/3的，要追究督導組的連帶責任。

6、要對所去地方和單位先進性教育活動開展情況形成書面督查總結。

群眾監(jiān)督評價制度

1、廣泛征求群眾意見。在學習動員階段，按照縱向到底、橫向到邊、上下聯動的要求，通過自己排、群眾提、服務對象評、社會各界議、上級領導和督導組點等多種方式，排查黨組織和黨員個人存在的突出問題。

2、積極發(fā)動群眾評議。在分析評議階段，黨組織要將評議排查出的問題進一步征求和聽取群眾的意見，發(fā)動群眾參與評議，確保查找突出問題準確、認識問題清楚、剖析根源深刻。

3、主動接受群眾監(jiān)督評價。在整改提高階段，對制定的整改措施，主動征求服務對象和群眾意見；落實整改措施，主動向服務對象和群眾公開。檢驗整改效果，主動交給群眾評價。對群眾滿意率達不到2/3的，必須及時進行“補課”，并追究有關責任人的責任。

第10篇 縣黨員教育聯系會議制度

為加強對黨員經常性教育工作的領導，根據中央頒布的《關于加強黨員經常性教育的意見》的規(guī)定和有關文件精神，特制定本制度。

第一條 黨員教育聯系會議(以下簡稱聯系會議)是組織、協調、檢查、指導黨員教育工作的議事機構?？h聯系會議成員單位由縣紀委和縣委組織部、宣傳部、黨校等組成。根據工作需要可適時吸收其他相關單位參加?？h委組織部為縣聯系會議牽頭單位。

第二條 聯系會議的主要職責。

1、貫徹落實上級有關黨員教育工作的要求和部署，研究制定全縣黨員經常性教育的政策措施、中長期規(guī)劃和年度工作計劃，并組織實施。

2、對全縣黨員經常性教育工作進行調研指導和督促檢查。

3、聽取全縣黨員教育階段性工作情況匯報，研究解決工作中的有關問題。

4、研究全縣黨員教育經費使用的意見。

5、研究部署每五年一次的黨員黨性分析評議活動。

第三條 聯系會議成員單位要積極發(fā)揮本部門在黨員經常性教育工作中的作用，切實履行職責，分工協作，形成合力，共同抓好黨員經常性教育工作。

1、縣紀委。牽頭負責對黨員的黨風廉政教育工作，組織宣傳黨風黨紀、反腐敗斗爭和黨風廉政建設成果，評選表彰勤政廉政黨員典型。負責組織開展反腐倡廉主題教育活動，抓好黨風廉政教育網絡建設。組織編寫黨風廉政教育材料。

2、縣委組織部。負責全縣黨員教育的組織協調工作，負責全縣民主評議黨員和黨員黨性分析評議工作、農村黨員基層干部科技素質培訓工作、黨員電化教育工作，以及重大題材、重要典型的宣傳報道工作。會同縣紀委、縣委宣傳部、縣委黨校提出黨員教育經費使用的意見。

3、縣委宣傳部。會同縣委組織部負責全縣基層黨員輪訓工作、基層黨員黨課教育工作以及先進典型采訪宣傳等工作。會同縣委組織部負責基層黨校陣地建設、管理和評比表彰以及教學計劃的制定實施、基層黨校教材編寫等工作。

4、縣委黨校。會同縣委組織部、宣傳部等有關部門對科級領導干部和青年后備干部、理論宣傳骨干及村級黨員干部進行培訓。負責對全縣在職黨員干部進行不脫產繼續(xù)教育。對鎮(zhèn)黨校進行業(yè)務指導。

第四條 聯系會議原則上每半年召開一次，特殊情況可隨時召開。會議一般由聯系會議成員單位分管領導參加，交換意見，溝通信息，統一認識，研究工作。聯系會議由縣委組織部負責召集。

第五條 聯系會議的議題，應在每次會議前的一個月由縣委組織部會同各成員單位根據實際情況，共同商議確定。各成員單位要做好充分準備，拿出具體意見和建議。

第六條 聯系會議議定的事項要形成會議紀要。各單位要認真落實會議確定的事項，縣委組織部負責督促檢查。落實情況在下一次聯系會議上予以通報，或通過其它形式予以反饋。

第七條 聯系會議日常工作由縣委組織員辦公室負責，各聯系會議成員單位的相關職能科室為聯系會議聯絡科室。

第11篇 機關黨員教育管理制度

了不斷提高黨員素質,使每位黨員在思想、工作、作風上保持先進性,制定機關黨員教育制度。

一、黨員教育工作由黨委負責組織實施,各黨支部具體落實。

二、教育內容:

1、加強黨員宗旨觀念教育,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統,把群眾是否滿意作為檢驗工作好壞的重要標準,堅持為群眾做好事、辦實事、解難事。

2、加強黨風廉政建設教育,增強黨員干部拒腐敗防變能力,做到清正廉潔,保持黨員的一身正氣,展現積極向上的精神風貌。

3、加強思想道德教育,培養(yǎng)黨員良好的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。

4、加強團隊意識教育,促進和諧,不斷提高支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力。

三、教育方式:加強理論學習,提高認識;學習先進典型,明確努力方向;用方面典型教育,起到警示作用;開展實踐活動,確保教育成果。

第12篇 郵政局黨員先進性教育活動群眾監(jiān)督評價制度

郵政局黨員先進性教育活動群眾監(jiān)督評價制度

群眾監(jiān)督評價，是先進性教育活動中必不可少的環(huán)節(jié)，也是先進性教育活動的“鏡子”和“尺子”。為了暢通群眾監(jiān)督評價渠道，切實體現服務群眾和讓群眾滿意的要求，進一步密切黨群干群關系，確保我局先進性教育活動達到預期的目的，取得實實在在的成效，根據省局黨組和省、市委的有關文件精神，特制定本制度。

一、發(fā)揚黨內民主，堅持走群眾路線。要密切聯系群眾，積極吸收群眾參與，廣泛征求群眾意見，注意聽取群眾評價，自覺接受群眾監(jiān)督，努力形成群眾有序參與、信息渠道暢通、監(jiān)督有力、評價客觀、深化活動、促進郵政工作的生動局面。

二、廣泛發(fā)動群眾，營造濃厚氛圍。要廣泛深入地宣傳省局黨組和省、市委關于開展先進性教育活動的目的意義、基本原則、方法步驟和目標要求，積極吸收非黨員干部職工參加學習，真正使先進性教育活動的各項精神家喻戶曉、深入人心，充分調動群眾參與的積極性，努力營造“職工關心、人人參與”的濃厚氛圍。

三、緊緊依靠職工群眾，真心開門納諫。要堅持“開門”搞教育，本著言者無罪、聞者無罪、有則改之、無則加冕的態(tài)度，充分發(fā)揚民主，廣開言路，向社會敞開大門廣泛征求意見。要采取“六種方式”即：發(fā)放征求意見表、設立意見箱、開通熱線電話、召開多種形式的座談會、深入基層面對面交談、聘請群眾監(jiān)督員等，每個階段在以上范圍內征求意見的次數均不得少于2次。在征求意見的過程中，要切實做到“兩個真心實意”，即：不僅要主動深入到職工中真心實意地征求意見，誠懇地接受職代會職工代表的意見、建議；而且要引導職工打消思想顧慮，開誠布公地幫助查找問題，真心實意地反映情況。并對征求到的意見建議歸類整理，及時反饋給黨委和黨員個人，作為黨委和黨員個人查擺問題、制定整改措施的重要依據。

四、充分發(fā)動職工，自覺接受監(jiān)督。要高度重視，認真研究職代會代表和職工的意見和建議，深刻反思，深挖思想根源，形成黨性分析材料，及時向職代會代表和職工公布，在充分接納職代會代表和職工意見進一步充分完善的基礎上，研究制定符合實際、切實可行的整改措施，認真加以整改，并在職工代表大會公布整改方案和整改結果。要認真貫徹執(zhí)行辦事公開制度，采取多種形式及時向職工通報教育活動進展情況。對涉及職工切身利益等敏感問題，及時以職工便于了解的方式公開。要對先進性教育活動進行全程監(jiān)督，在先進性教育活動的每個階段，都要通過召開大會，發(fā)放滿意度測評表、直接聽取黨員及職工評議、個別走訪、召開座談會、問卷調查和在職工中隨機抽樣調查等方式，對黨委及支部開展先進性教育活動的情況進行職工滿意度測評，認真聽取職工評價。對滿意度必須達到85%以上，黨員的滿意度必須達到90%以上。對測評和自查中發(fā)現的問題，黨委要高度重視，認真分析研究，制定切實措施，指定專人負責，逐一查漏補缺。

五、整改貫穿始終，一切為了職工。要牢固樹立職工利益無小事的理念，從涉及職工利益的問題入手，堅持邊學邊查、邊查邊改、即知即改，把整改貫穿于先進性教育活動的全過程，切實解決好涉及職工切身利益和職工群眾關注的熱點難點問題以及黨員在黨性黨風方面存在的突出問題，讓職工切身感受到黨委和黨員的作風在先進性教育活動中發(fā)生的新變化。要拿出解決問題、改進作風的具體行動，從我做起，從現在做起，從職工意見最大、最不滿意的問題改起，對事關職工切身利益和用戶反映強烈的問題，要重點整改。能立刻解決的，要立刻解決；對應當解決而沒有解決的問題，要集中力量切實解決；不能立刻解決或解決不了的，要向職工和用戶做出說明，爭取職工和用戶的理解和支持；對整改效果不好、多數職工和用戶不滿意的，要在市委組織部和省局黨組的監(jiān)督下重新整改。